著 者：(美) 戴安·拉维奇著 冯颖译

出版者：北京大学出版社,2014

ISBN：978-7-301-24784-6

索书号：G571.2/21

馆藏信息

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本书对教育改革提出了尖锐的批评，对改革的观念基础、考试、问责制和特许学校等进行了反思，分析了改革模式封闭独尊、改革方式强制推行、改革效果夸大宣传、改革受政治经济利益驱动等问题。