著 者：(英) 路易丝·斯托尔, (加) 迪安·芬克著 柳国辉译

出版者：北京大学出版社,2015

ISBN：978-7-301-26402-7

索书号：G47/19=2

馆藏信息

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本书将社会变革的宏观背景和实践中的具体案例结合起来，对学校变革进行了全景式的研究，提供了既具有理论意义，又具有启发性和可行性的建议，以帮助教育改革者创建更多优秀的学校。