
书名:教授是怎样炼成的:未来大学教师培养的改进策略
著 者:(美) 唐纳德·吴尔夫, 安·奥斯丁主编 赵文译
出版者:北京大学出版社,2015
ISBN:978-7-301-26445-4
索书号:G645.12/3
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本书呈现了旨在培养未来大学教师的研究生教育中所面临的最急迫的挑战,展现了改善研究生教育的各种规划和途径,为高等院校领导、院系负责人和研究生导师等揭示了研究生培养的改进策略。本书基于广泛、坚实的经验研究,探讨了以下重要论题:研究生教育在系统的职业训练方面的缺陷和不足;研究生对其学习经历和未来职业准备的认识误区;研究生学习阶段及就业阶段的失败原因及改进对策;帮助研究生和导师达成互惠性目标、增进双方协作的各类策略。