著 者：格里芬 (Griffin, Patrick) 主编 凯尔 (Care, Esther) 主编

出版者：上海:华东师范大学出版社,2020

ISBN： 978-7-5760-0705-3

索书号：B848.4/3763

馆藏信息

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提要文摘附注:本书阐述了用于测量这些技能的属性特征, 如何创设合适评价任务, 如何构建促进学生发展这些技能的技术平台, 如何形成有助于课堂教学的研究报告等。内容包括: 项目的方法与概述 ; 基于网络的协作式评估任务的概念框架 ; 协作式任务的施测、评分、标定和解释等。