通识性与专业型结合的阅读方法论——图书馆馆员学堂第十五期开讲
发布日期:2024-11-04 15:11:22   |  浏览次数:10

为了进一步营造浓厚学术氛围,提升我馆整体科研水平,搭建馆员学习和交流平台。111日,图书馆馆员学堂第十期开讲,本次研讨主题为“通识性与专业型结合的阅读方法论”。讲座由图书馆副馆长赵丹主持,吸引了众多本馆馆员及其他业界同行的积极参与。

本次培训邀请了南京大学信息管理学院教授、博士生导师中国图书馆学会阅读推广委员会副主任徐雁教授为大家授课徐雁教授深入分析了当前高校师生在阅读方面所面临的挑战。他强调,在这样一个充满不确定性、缺乏标准答案的世界中,我们更需要通过主动学习来适应不断变化的世界。为此,徐雁教授提出了“新读书主义”的理念,鼓励大家以积极的态度面对阅读,以阅读来丰富自我、提升认知。此外,徐雁教授还介绍了南京大学为本科生精心策划的“中外经典悦读书目”,旨在引导学生阅读经典,拓宽视野,激发思考。

随后,徐雁教授介绍当代大学阅读危机的干预方法着重强调,在面对这一危机时,必须秉持知行合一、学以致用、理论联系实际务实理念并介绍了高校图书馆通过阅读疗愈、经典阅读、艺术阅读等形式干预大学生阅读现状的实践经验鼓励大家共同努力寻找有效途径,提升大学生的阅读水平,进而全面提升他们的综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。

图书馆副馆长赵丹在开场致辞和讲座总结中表达了对徐雁教授讲座的高度评价。她认为,徐雁教授的演讲不仅具有深刻的理论洞察力,还结合了丰富的实践案例,极具启发性和实用性。特别是在人工智能日益发展的今天,技术已经极大地改变了我们的生活环境,但人类的情感和文学性是技术所无法取代的宝贵财富。因此,我们应更加重视阅读的价值,并致力于提升读者的阅读体验,为他们提供更高质量的阅读服务。

馆员学堂是图书馆提高馆员学术能力和业务能力的重要抓手,自2021年开始举办,为馆员学习和交流提供了良好的平台。今后,图书馆还将继续开展馆员学堂,紧扣我校“建设在全国具有标杆意义的数字高校”的发展愿景,为提升图书馆整体阅读氛围、学术水平以及服务学校“卓越大学“建设作出积极贡献。