面向高等教育数智化转型的高校信息素养教育变革——图书馆馆员学堂第十六期开讲
发布日期:2024-11-04 15:18:08   |  浏览次数:38


为了进一步营造浓厚学术氛围,提升我馆整体科研水平,搭建馆员学习和交流平台。111日,图书馆馆员学堂第十六期开讲本次讲座的主题为“面向高等教育数智化转型的高校信息素养教育变革,邀请了来自武汉大学信息管理学院的黄如花教授担任主讲嘉宾,讲座由图书馆副馆长赵丹主持,吸引了众多本馆馆员及其他业界同行的积极参与。

黄如花教授是教育部长江学者特聘教授、楚天名师、武汉大学信息管理学院二级教授、武汉大学图书馆副馆长。她首先深刻阐述了信息素养在当代教育中的重要性,指出在数字化时代背景下,社会对人才的信息素养需求日益增长,教育数字化和新质科技人才的培养变得尤为迫切。

随后,黄如花教授提出,高校信息素养教育应以学生为中心,并从内容设计、教学方式和嵌入场景三个维度出发,介绍了信息素养课程建设的要素和方向,并强调在内容设计上要贴近学生需求,教学方式上要注重互动和实践,在嵌入场景上则要将信息素养教育与学生的日常生活和学习实践紧密结合,以实现教育的数智化转型。

图书馆副馆长赵丹在开场致辞和讲座总结中,对黄如花教授的精彩演讲给予了高度评价。她认为,黄教授的讲座不仅站位高远、内容丰富,更为我们提供了提升信息素养的新视角。她强调,这次讲座对于馆员自身以及高校师生的数字素养和信息素养提升具有深远的影响,同时,她对图书馆未来在信息素养培育方面的工作提出了要求

馆员学堂是图书馆提高馆员学术能力和业务能力的重要抓手,自2021年开始举办,为馆员学习和交流提供了良好的平台。今后,图书馆还将继续开展,为提升图书馆整体学术和业务水平以及服务学校“卓越大学“建设作出积极贡献。