2025年12月3日，“超星杯”第九届21天阅读挑战赛学生组“阅读之星”评选活动在A317教室举办。来自不同学院、不同年级的19名优秀同学在决赛相遇，为大家分享他们的阅读经历和体悟，向大家推荐自己在这次挑战中读过的印象最深刻的书籍。

为深入贯彻党的二十大关于完善社会治理体系，提升治理能力效能，图书馆携手公共管理学院、宣传部、校团委联合推出了第九届21天阅读挑战赛。今年阅读挑战赛选择的共读书目是《公共事物的治理之道》。

领导致辞

比赛开始前，图书馆副馆长尹雪鸿发表致辞。她指出本届挑战赛以“共治的智慧”为主题，并联系党的二十大关于社会治理的要求，强调基层、参与与智慧的重要性，鼓励同学们从阅读中汲取智慧并付诸实践。

她指出本次活动不仅推动阅读习惯的培养，更培养参赛者理解他人、融入集体、参与共建的思维与能力。她希望活动能点燃更多人的阅读热情，让图书馆成为思想交流、灵感碰撞的精神家园。

比赛现场

在本次比赛中，同学们围绕《公共事物的治理之道》和自己的推荐书目进行了个人阅读感受分享与经验总结，精彩纷呈：有的同学善于观察生活,会把书中的东西同实际联系起来，学以致用;有的同学善于梳理逻辑，会把书中的情节以思维导图的形式呈现出来，一目了然；有的同学善于思考问题，会在书中自己提问并自己解决，专心致志；有的同学善于摘抄记录，会把书中有意义或者重要的句子或者段落摘抄下来，提纲挈领。

来自法学学院的陈宣宇同学以“社科著作的阅读之道”为主题，为大家讲述了自己对阅读的思考和感悟。他不仅分享了阅读方法：梳理逻辑、巧用图表；梳理概念、联系生活；发散思维、综合理解，而且他还讲到在遇到非专业的知识或者难以理解的知识时我们要巧用AI，帮助我们更好地理解。

来自人文与传播学院的刘星妤同学，以“我们每个人心中都有一座渴望抵达的群山,那么该如何抵达”发问，分享了自己的阅读方法，分别为：标记、转化、提炼、内化。她以书籍《你当像鸟飞往你的山》为例，介绍了自己在阅读时会标记的内容以及为何标记它，还会把书中的养料转化为自己的独到见解，通过这一套的输入、输出闭合循环，从而让自己得到启发，真正让书中的知识为我所用。最后她提到：阅读唯一最终目的就是能够让我们内心变得强大，从而能够飞往任何一座山。

苏希雅同学以阅读主题“绝壁鉴古”为大家分享了她的阅读方法与感悟：以海明威的冰山理论为基础的“考古式阅读法”去阅读，通过勘察与定位、发掘与清理、修复与阐释这一套系统工具能让我们窥见那隐藏于“水下”的复杂的情感、幽深的动机、象征的体系;阅读是为了打破那些我们亲手构筑的精神牢笼、是为了获取知识，将批判本身化为一种创造性力量。

来自马克思主义学院的陈婉玓同学以“如何在群体时代努力去做一个清醒的自己”发问，分享了自己的阅读方法与感悟:阅读时带着批判三问——问背景是什么、问阐述了什么观点、问与实际有什么关系，通过批判三问能让她不再是信息的被动接受者，而是一个能与伟大作者对话的思考者;她以《乌合之众》这本书告诉我们——我们始终要以历史的、辩证的眼光去看待世界，同时也要坚信科学的理论可以武装头脑，可以唤醒个体和群体的自觉性。

徐杰同学以自己的座右铭“读者们不应只用眼睛掠过世界，而是通过思考用书记改变自己”为导向，分享了自己的阅读方法和阅读感悟：首先要有怀疑性认知，不要只是“拿来主义”，想想自己为什么要读它、其次要去思考怎么读，找出自己的阅读习惯、最后就是改变，阅读的终点是行动的起点，是思维的升华，想想通过这本书能让我得到什么改变；他以《财报就是一本故事书》这本著作，告诉我们阅读可以帮助我们穿透信息迷雾，拥有阅读能力可以让我们无论未来走向何方都能让我们更清醒，更睿智。

评委分享

比赛最后，来自浙江工商大学校团委宣传部部长陈展宏、宣传部融媒中心王津航、金融学院辅导员陈晓明、第八届21天阅读挑战赛一等奖获得者社会科学部项目管理副主管张韵茹、图书馆阅读推广部主任沈银红五位评委老师依次对本次比赛以及选手们的表现进行了点评和打分。老师们高度评价了同学们的阅读分享，表示自己也在同学们的分享中收获了很多思考和感悟，同时也从个人、社会等角度出发，提出了一些阅读建议。

 21天养成一个习惯，阅读永远是启迪智慧，汲取知识最好的手段。阅读之旅尚未结束，等待着我们的是更美好更有趣的惊喜，期待明年21天阅读挑战赛的更多精彩！

获奖名单

一等奖

刘星妤 陈宣宇

二等奖

陈婉玓 苏希雅 徐杰

三等奖

李梦钰 柯晴 李春雷 

刘译阳 蔡露

优胜奖

何启蒙 陈思睿 董苛苛 

潘佳奕 杨家琦 胡梦格

周芯如 陈一航 胡卓君